赛尔SEL—社会情商艺术冬令营开班啦！ 赛尔为什么会接触并开设SEL-社会情感学习课程？  源于跟着我们赛尔的那些个小孩 长大了 她们小时候那样可爱 而如今 看到了她们的变得不是那么的快乐了， （忍不

你将收获：

1、10＋以上的艺术家（卢梭、村上隆、年画娃娃、马蒂斯、草间弥生）

2、学习到大师的绘画与创作语言，提升审美，拓展艺术思维。

3、平面到立体思维空间的转换，多媒材的使用（瓦楞纸、保利龙球、纸浆等）

学习对象：小中班学员

你将收获：

01 学会构建与自我、与他人的、与集体的关系：

02 学会自我情绪的认知与管理：

03 绘本融合SEL教学:在美学中培养其社会情商

04 SEL-游戏性体验活动：在游戏中认知自我、管理自我、

与他人相处

05 SEL-社会情商和赛尔的美术课结合，在快乐中学习

学习对象：中班及以上学员

你将收获：

1、透过艺术视觉艺术，融合科学、技术、数学、语文、技术、物理等多学科的融合

2、STEANM融合孩子五感（味觉、听觉、嗅觉、视觉、触觉）开始，让学生动手写，动手画，动手摸…..用五感去认知、探索、感知世界进而改变与服务生活。

3、团队协作，遇到问题解决问题能力的培养

学习对象：一年级及以上学员

你将收获：

1、一本平面或立体绘本（封面、封底）

2、用艺术大师的手法、笔触、剪制、拼贴，继而完成特色

绘本书的制作。（安徒生剪纸）

3、学习立体绘本创作草图的绘制，学会制作分镜头、

故事脚本、创作，观察记录，以及文字故事的设计。

4、引导学员如何提起国外优秀绘本的元素（色彩、线条、构图、思维、语言表达、情感表达等）进行再创作，以便运用到之后的艺术学习里，学会自我制作立体绘本，锻炼其美学能力以及语言表达能力

学习对象：一年级及以上学员

你将收获：

1、学生了解卡通漫画课程的基本内容

2、学习并丰富色彩的运用与搭配

3、用卡漫的方式画孩子们自己的生活

学习对象：三年级及以上学员

你将收获：

1、深入刻画细节的能力

2、如何用素描的形式画孩子们的生活

学习对象：四年级及以上学员

你将收获：

1、学习油画的基本技巧，挫、柔、线、扫、跺、拉、擦、仰、砌、划、点、刮、涂、摆等

2、感受西洋画油画的色彩丰富、立体质感强的特性，锻炼学生对美对大师对艺术的感知能力

学习对象：一二三年级学员